O fichamento é um registro dos estudos de um livro ou
texto, esse registro é feito em fichas e estas tem critérios para serem
elaboradas. O fichamento facilita a execução dos trabalhos acadêmicos e a
assimilação dos conteúdos estudados. Nosso objetivo é dar um exemplo de texto
com parte de seu conteúdo fichado, e a outra parte para que o aluno exercite,
sem a pretensão do rigor acadêmico que exige um fichamento. É mesmo um
exercício de como facilitar o estudo e a fixação do conteúdo de textos.
Existem alguns critérios básicos para fazer um fichamento,
não dá para burlar estes passos, sem eles não há fichamento, seguiríamos
fazendo um resumo, e não é este o objetivo.
Primeiro passo:
Fazer uma leitura de todo o texto, ou do capítulo do livro,
para somente se inteirar do assunto tratado. Neste momento pode-se anotar algum
vocabulário não conhecido para posterior busca de sentido no dicionário.
(leitura panorâmica).
Segundo passo:
Fazer uma segunda leitura, agora mais criteriosa e para
isso divida o texto em partes, de um subtítulo a outro, por exemplo, e a cada
parágrafo vá grifando a idéia central do texto, conectando-a com a idéia de
outro parágrafo e assim por diante. Algumas vezes é necessário voltar a ler o
parágrafo mais de uma vez.
Observe as chamadas palavras chaves, porque abrem
possibilidades de ideias no texto, elas são importantes para um bom
entendimento do conteúdo.
Terceiro passo:
Terminado a grifagem do texto, transcreva-o tal e qual como
está no livro, releia-o e verifique a ordem e a lógica fiel ao conteúdo
abordado.
Esta é uma maneira de se fazer um fichamento. Quando
precisar ler o texto ou o livro novamente, ficará mais rápido de recordar os
dados pela releitura do fichamento do mesmo.
O fichamento assim deve conter os seguinte tipos de fichas,
ou no nosso caso, deve conter as seguintes partes:
1. Uma seçao de leitura: Onde se registram informações
bibliográficas completas, anotações sobre tópicos da obra, citações diretas,
juízos valorativos, comentários.
2. Uma seção de indicação bibliográfica: A indicação de
referências bibliográficas é feita segundo normas da ABNT. Pesquisar a ficha catalográfica,
que consta das primeiras páginas de um livro, para a transcrição das
referências, ou dos elementos constantes da folha de rosto. Periódicos
apresentam indicações dos elementos identificadores na primeira página, ou na
capa.
3. Seção de resumo: Redução de um texto as suas idéias
principais, parafraseando o autor com o intuito de compreender o texto a fim de
elaborar um novo, apresentando uma síntese das idéias do autor. Expor abreviadamente
as idéias do autor. Não se faz uso de citações.
4. Seção de transcrição: A transcrição direta exige a
colocação de aspas no início e no final do texto. Consiste na reprodução fiel
de textos do autor citado. Se já houver no texto transcrito expressão aspeada,
tais aspas devem ser transformadas em aspas simples.
Aqui, cabe observar alguns aspectos:
- Indica-se o número da página
de onde foi transcrito o texto. Se houver erros de grafia ou gramaticais,
copia-se como está no original e escreve-se entre parênteses (sic.).
- A supressão de palavras é
indicada com três pontos entre parênteses. Supressões iniciais ou finais não
precisam ser indicadas; A supressão de um ou mais parágrafos intermediários é
indicada por uma linha pontilhada; Ao transcrever um texto é preciso rigor,
observando aspas, itálicos, maiúsculas, pontuação, etc. Não se deve alterar o
texto de nenhuma forma.
5. Seção de comentários: Devem-se analisar os aspectos
quantitativos e depois os qualitativos, desta forma, podem-se acrescentar
comentários sobre extensão do texto, sua constituição (ilustrações, exemplos, bibliografia,
citações, etc.), conceitos abordados. Em aspectos qualitativos, recomendam que
se atenha à análise e detecção da hipótese do autor, objetivo, motivo pelo qual
escreveu o texto, as ideias que fundamentam o texto. Deve o comentarista
verificar se a exemplificação é genérica ou específica, se a organização do
texto é clara, lógica, consistente, e o tom utilizado na exposição é formal ou informal, se há pontos fortes e fracos na
argumentação do autor, se a terminologia é precisa. Tais comentários podem ser feitos após as transcriçoes. Contudo, ao final, deve-se ainda dizer se a
conclusão é convincente e quem será beneficiado pela leitura do texto.
Finalmente, deve fazer uma avaliação da obra.
O ideal é que a seçao de transcriçao e de comentários sejam mixadas, ou seja, para cada transcriçao, seja realizado os comentários sobre o assunto em epígrafe.
Prof. Idaildo Souza
